chương trình sinh học 10 nâng cao

Toán là một môn học quan trọng trong chương trình đào tạo của Bộ giáo Dục Và Đào Tạo, đặc biệt đối với các em học sinh lớp 6, vậy nên những cuốn sách bồi dưỡng toán lớp 6 là không thể thiếu đối với mỗi học sinh. Học tốt toán lớp 6 sẽ là nền tảng vững Bạn đang tìm quyển sách Vở Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1 - Tập 1 (Theo chương trình GDPT mới - ND) định dạng PDF trên Google. Bạn không tìm thấy thông tin Khóa học thuộc chuỗi hoạt động USAID-WISE triển khai để thúc đẩy và nâng cao năng lực cạnh tranh cho nguồn nhân lực Việt Nam trong ngành công nghiệp số. Trong hai năm, WISE dự kiến trang bị các kỹ năng 4.0 cho 1.000 học viên; giải ngân cho vay giáo dục tương đương 400.000 USD và Vui lòng chọn định dạng file để tải. PDF. Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 10 Nâng Cao được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức Sinh học 10 một cách hệ thống, có thể trả lời câu hỏi và bài tập vận dụng một cách thành thạo. Sách gồm ba phần: Giới thiệu chung Hướng dẫn học sinh ứng dụng công nghệ thông tin pháp thay Hướng dẫn học sinh ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế môđun học tập số nội dung chương trình Sinh học 10 nâng cao nhằm giúp HS nâng cao hứng thú kết học tập môn Sinh học 10 3.1 Cơ tài ‘? ? Comment Se Présenter Site De Rencontre. 1. Nhận định môn Sinh học 10 nâng cao - Nhiều người cho rằng Sinh học là một môn học thuộc lòng không có gì sáng tạo, một số khác lại cho rằng đây là môn học khó vì kiến thức rộng rất khó nhớ và đặc biệt là thi khó đạt được điểm cao nhất là điểm tối đa. Những nhận xét trên đều có phần đúng và không đúng. - Thứ nhất, Sinh học là một môn khoa học ứng dụng vì thế nếu muốn học giỏi môn học này người học cần phải nắm vững kiến thức cả các môn học khác như toán, hoá và lí và vì thế rất cần cách học thông minh, sáng tạo. Tuy nhiên, cũng như các môn học khác người học cần phải hiểu bản chất và học cách vận dụng kiến thức chứ không phải chỉ biết học thuộc lòng một cách máy móc. - Thứ hai, Sinh học là khoa học nghiên cứu về sự sống nên kiến thức rất rộng bao gồm từ mức độ phân tử đến tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã và hệ sinh thái. Vì thế muốn nắm bắt được những nguyên lí cơ bản của sự sống cần phải biết cách học, biết cách liên hệ kiến thức của các phần lại với nhau, biết nhìn nhận các mức độ tổ chức của sự sống như những hệ thống mở luôn tự điều chỉnh để thích nghi với môi trường không ngừng biến đổi. Nếu chỉ biết học thuộc lòng mà không tìm hiểu các khái niệm, hiện tương một cách thấu đáo nên khi đi thi gặp các câu hỏi vận dụng đôi chút học sinh sẽ gặp nhiều khó khăn trong trả lời. 2. Hướng dẫn giải bài tập SGK môn Sinh học 10 nâng cao Nội dung bài tập - Nội dung chương trình bài tập SGK Sinh học 10 NC bám sát nội dung chương trình SGK Sinh học 10 NC, gồm 3 phần + Phần 1 Mở đầu về thế giới sống với 6 bài giới thiệu về thế giới sống ở cả thực vật và động vật. + Phần 2 Sinh học Tế Bào với 4 chương, 26 bài học. Khái quát nội dung về Thành Phần Hóa Học Của Tế Bào, Cấu Trúc Tế Bào, Chuyển Hóa Vật Chất và Năng Lượng trong Tế Bào, Phân Bào. + Phần 3 Sinh học Vi Sinh Vật với 3 chương, 16 bài học. Khái quát nội dung về Chuyển Hóa Vật Chất và Năng Lượng ở Vi Sinh Vật, Sinh Trưởng và Sinh Sản của Vi Sinh Vật, Virut và Bệnh Truyền Nhiễm. Các dạng bài tập chính - Sinh học 10 là Sinh học Tế Bào, bài tập xung quanh các dạng sau Trình bày cấu trúc thành phần của các bào quan trong tế bào. Mối liên hệ giữa các bào quan trong tế bào với sự chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào. Xác định số lượng NST, tế bào, ý nghĩa của quá trình phân bào. Giải thích quá trình tổng hợp, phân giải của Vi sinh vật... Thường xuyên giải bài tập - Giải bài tập là một bí quyết để học tốt môn Sinh học. Các em nên hiểu rõ vấn đề trước khi luyện bài tập, luyện nhiều bài, áp dụng linh hoạt các công thức. Để giải được bài tập các em cần tìm ra những đặc điểm chung, đặc điểm riêng của các sự vật, hiện tượng, quy luật trong môn Sinh học. Làm thêm nhiều bài tập bên ngoài - Sinh học là một môn khoa học thực tiễn, Vì vậy ngoài việc giải bài tập sách giáo khoa. Các em cần tăng cường khả năng hiểu biết bằng việc tìm hiểu làm thêm nhiều bài tập bên ngoài để mở rộng kiến thức. kích thích tinh thần học tập. Tái hiện lại kiến thức - Trên lớp ghi chép đầy đủ kiến thức và lắng nghe giáo viên giảng bài. Sau khi về nhà thì bắt đầu tái hiện lại kiến thức vừa học được. Đối với lý thuyết thì lập dàn ý chi tiết theo các ý chính còn đối với phần bài tập thì tiến hành làm lại và cố gắng không nhìn vào đáp án của giáo viên. Trước khi bước vào buổi học sau thì lấy lại bài đọc lại một lần nữa để tái hiện lại kiến thức. Chăm chỉ, chịu khó - Ngoài giờ học trên lớp, các em cũng phải chăm chỉ luyện bài tập để tạo thành phản xạ. Thói quen phản xạ nhanh chính là một phương pháp học Sinh rất hiệu quả. Khi hình thành được phản xạ thì bạn sẽ không phải lo lắng trước một bài tập khó. Học nhóm - Học nhóm cũng là một bí quyết để bạn học tốt môn Sinh học. Khi các em học với những người bạn, những phần nào chưa hiểu các em có thể trao đổi với bạn của mình. Các em cũng có thể giải đáp những phần mà bạn mình chưa hiểu để cùng nhau tiến bộ trong học tập. Thí nghiệm xác định các hợp chất hữu cơ có trong mô thực vật và động vật? Chất hữu cơ cần nhận biết Cách tiến hành thí nghiệm Kết quả và giải thích 1. Tinh bột 2. Lipit 3. Prôtêin Hướng dẫn giải Chất hữu cơ cần nhận biết Cách tiến hành thí nghiệm Kết quả và giải thích 1. Tinh bột TN1 Giã 50g củ khoai lang trong cối sứ, hoà với 20ml nước cất, lọc lấy 5ml cho vào ống nghiệm 1. Lấy 5ml hồ tinh bột cho vào ống nghiệm 2. Nhỏ thuốc thử iôt vào 2 ống nghiệm và phần bã trên giấy lọc. Quan sát sự thay đổi màu và giải thích. Nhỏ thêm vài giọt Phêlinh vào 2 ống nghiệm, quan sát sự thay đổi màu và giải thích. TN2 Đun 10 ml hồ tinh bột + 10 giọt HCl trong 15’. Để nguội, trung hoà bằng NaOH. Chia làm hai ống nghiệm Ống 1 nhỏ 1 vài giọt iod, ống 2 nhỏ Phêlinh. Quan sát sự đổi màu khác nhau. TN1 Khi nhỏ iốt vào 2 ống đều có màu xanh tím do iôt làm tinh bột trong khoai có màu xanh tím. Nhỏ phêlinh vào thì dd ống 2 dd không đổi màu Phêlinh không là thuốc thử tinh bột – không phản ứng. TN2 Ống 2 có màu đỏ gạch. Do tinh bột bị thuỷ phân thành đường đơn do axit. Đường đơn khử Cu2+ thành Cu+trong thuốc thử phêlinh. 2. Lipit TN1 Nhỏ 1 vài giọt nước đường và vài giọt dầu lên tờ giấy trắng ở 2 vị trí khác nhau. Quan sát hiện tượng và giải thích. TN2 Lọc dung dịch nghiền đậu phộng từ cối sứ. Cho vào ống nghiệm 2ml dung dịch chiết và 2ml nước. TN1 Nơi nhỏ nước đường không còn vết Đường hoà tan trong nước và bay hơi. Nơi nhỏ giọt dầu để lại vết trắng đục nước bay hơi hết, để lại dầu do dầu không tan trong nước. TN2 Hình thành nhũ tương màu trắng sữa. Cho vào ống nghiệm dung dịch lòng trắng trứng, 0,5 ml nước, 0,3 ml NaOH. Nhỏ thêm vài giọt CuSO4. Quan sát hiện tượng. Xuất hiện màu xanh tím sau khi lắc đều do prôtêin có tính khử nên xảy ra phản ứng và cho màu xanh tím đặc trưng. Bài 2 trang 44 SGK Sinh 10 nâng cao Xác định sự có mặt một số nguyên tố khoáng trong tế bào? Ống nghiệm + Thuốc thử Hiện tượng xảy ra Nhận xét – kết luận 1. Dịch mẫu + bạc nitrat 2. Dịch mẫu + bari clorua 3. Dịch mẫu + amôn – magiê 4. Dịch mẫu + axit picric 5. Dịch mẫu + amôni ôxalat Hướng dẫn giải Ống nghiệm + Thuốc thử Hiện tượng xảy ra Nhận xét – kết luận 1. Dịch mẫu + bạc nitrat Kết tủa trắng Có gốc Cl- 2. Dịch mẫu + bari clorua Kết tủa trắng Có gốc SO42- 3. Dịch mẫu + amôn – magiê Kết tủa trắng Có gốc PO42- 4. Dịch mẫu + axit picric Kết tủa vàng Có K+ 5. Dịch mẫu + amôni ôxalat Kết tủa trắng Có Ca2+ Bài 3 trang 44 SGK Sinh 10 nâng cao Mô tả các bước thí nghiệm và giải thích tại sao phải làm như vậy? Hướng dẫn giải Các bước tiến hành thí nghiệm Bước 1 Nghiền mẫu vật Bước 2 Tách ADN ra khỏi tế bào và nhân tế bào Bước 3 Kết tủa ADN trong dịch tế bào bằng cồn Bước 4 Tách ADN ra khỏi lớp cồn Trên đây là nội dung hướng dẫn giải chi tiết bài tập SGK nâng cao môn Sinh 10 Chương 1 Thực hành được trình bày rõ ràng, khoa học. Hoc247 hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh lớp 10 học tập thật tốt! Vui lòng chọn định dạng file để tải. Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 10 Nâng Cao được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức Sinh học 10 một cách hệ thống, có thể trả lời câu hỏi và bài tập vận dụng một cách thành thạo. Sách gồm ba phần Giới thiệu chung về thế giới sống, Sinh học tế bào và Sinh học vi sinh vật cung cấp đầy đủ công thức, lý thuyết, phương pháp, khái niệm, chuyên đề sinh học… Mục lục Sách Giáo Khoa Sinh Học Lớp 10 Nâng Cao PHẦN MỘT. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG Bài 1. Các cấp tổ chức của thế giới sống Bài 2. Các giới sinh vật PHẦN HAI. SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG I. THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO Bài 3. Các nguyên tố hóa học và nước Bài 4. Cacbohiđrat và lipit Bài 5. Prôtêin Bài 6. Axit nuclêic Đề kiểm tra 15 phút – Chương I – Phần 2 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương I – Phần 2 – Sinh học 10 CHƯƠNG II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO Bài 7. Tế bào nhân sơ Bài 8. Tế bào nhân thực Bài 9. Tế bào nhân thực tiếp theo Bài 10. Tế bào nhân thực tiếp theo Bài 11. Vận chuyển các chất qua màng sinh chất Bài 12. Thực hành Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh Đề kiểm tra 15 phút – Chương II – Phần 2 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương II – Phần 2 – Sinh học 10 CHƯƠNG III. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO Bài 13. Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất Bài 14. Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất Bài 15. Thực hành Một số thí nghiệm về enzim Bài 16. Hô hấp tế bào Bài 17. Quang hợp Đề kiểm tra 15 phút – Chương III – Phần 2 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương III – Phần 2 – Sinh học 10 CHƯƠNG IV. PHÂN BÀO Bài 18. Chu kì tế bào và quá trình nguyên phân Bài 19. Giảm phân Bài 20. Thực hành Quan sát các kì của nguyên phân trên tiêu bản rễ hành Bài 21. Ôn tập phần sinh học tế bào Đề kiểm tra 15 phút – Chương IV – Phần 2 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương IV – Phần 2 – Sinh học 10 PHẦN BA. SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG I. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT Bài 22. Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Bài 23. Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật Bài 24. Thực hành Lên men êtilic và lactic Đề kiểm tra 15 phút – Chương I – Phần 3 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương I – Phần 3 – Sinh học 10 CHƯƠNG II. SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Bài 25. Sinh trưởng của vi sinh vật Bài 26. Sinh sản của vi sinh vật Bài 27. Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật Bài 28. Thực hành Quan sát một số vi sinh vật Đề kiểm tra 15 phút – Chương II – Phần 3 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương II – Phần 3 – Sinh học 10 CHƯƠNG III. VIRUS VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM Bài 29. Cấu trúc các loại virut Bài 30. Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ Bài 31. Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễn Bài 32. Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch Bài 33. Ôn tập phần sinh học vi sinh vật Đề kiểm tra 15 phút – Chương III – Phần 3 – Sinh học 10 Đề kiểm tra 45 phút 1 tiết – Chương III – Phần 3 – Sinh học 10 Cuốn sách Sinh Học Cơ Bản Và Nâng Cao 10 được trình bày theo từng chương, trong mỗi chương có các bài cụ thể theo chương trình sách giáo khoa. Ở mỗi bài, cuốn sách được trình bày theo 2 phần Kiến thức cơ bản & nâng cao và câu hỏi & bài tập. Những nội dung này nhằm giúp các em sau khi học bài ở trên lớp có thể ôn tập lại một cách ngắn gọn, đầy đủ, chính xác các kiến thức của mỗi bài, rồi tiến hành kiểm tra lại kiến thức của bản thân bằng các thao tác tư duy để giải quyết những tình huống mới. Câu hỏi và bài tập được trình bày từ dễ đến khó, có nhiều câu hỏi và bài tập đòi hỏi tư duy, sáng tạo của các em. Chương trình giảm tải môn Sinh lớp 10Chương trình giảm tải Sinh học 10 năm 2020VnDoc xin giới thiệu Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Tài liệu chi tiết các bài giảm tải, giúp thầy cô cùng thuận tiện trọng việc soạn bài và các bạn học sinh ôn tập rèn luyện tại nhà. Sau đây là tài liệu mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảoNgoài ra, đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook Tài liệu học tập lớp 10. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới bài - Kết bài Ngữ văn 10HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌCKèm theo Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GDĐTTT1Chương2Bài3Nội dung điều chỉnh4Hướng dẫn thực hiện61Phần 3. Các nguyên tố hóa họcvà nướcMục Cấu trúc và đặc tính hóalí của nướcKhuyến khích học sinh tự đọc2Sinh học tế bàoBài 4. Cacbohidrat và lipitMục Hình phân tích, chỉ giới thiệu khái quátChương I. Thànhphần hóa học của3Bài 6. Axit nuclêicCả bàiKhông dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng khung ở cuối 3, Bài 4, Bài 5 và Bài 6Cả 4 bàiTích hợp thành chủ đề, dạy trong 4 tiếttế bào4Chương trúc tế bàoBài 7. Tế bào nhân sơMục Lệnh ▼ trang 33Bài 7. Tế bào nhân sơ5Bài 8. Tế bào nhân thựcCả 3 bàiKhông dạy chi tiết cấu tạo các bộ phận, các bào quan của tế bào, chỉ dạy cấu tạo sơ lược và chức 9. Tế bào nhân thực tiếp theo7Bài 10. Tế bào nhân thực tiếp theoBài 8, Bài 9 và Bài 10Cả 3 bàiTích hợp thành chủ đề, dạy trong 3 tiết8Bài 11. Vận chuyển các chất qua màng tế bàoMục I. Lệnh ▼ trang 48Không thực 13. Khái quát về chuyểnhóa vật chất và năng lượngMục 54Từdòng8đếndòng10,Không dạyTT1Chương2Bài3Nội dung điều chỉnh4Hướng dẫn thực hiện610chất và năng lượng trong tế bàoBài 14. Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyểnhóa vật chấtMục Câu hỏi và bài tập Câu 3Không thực hiện11Bài 15. Thực hành Một số thí nghiệm về enzimMục II. Thí nghiệm sử dụng enzim trong quả dứa tươi để tách chiếtADNKhuyến khích học sinh tự làmMục Thu hoạch, ý 2 Dùng enzim...12Bài 16. Hô hấp tế bàoMục II. Các giai đoạn chính của quá trình hô hấp tế bàoKhông dạy chi tiết, chỉ dạy vị trí, nguyênliệu, sản phẩm của 3 giai đoạn hô hấp tế Ba. Sinh học vi sinh vậtChương I. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtBài 22. Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vậtMục Các loại môi trường cơ bảnKhuyến khích học sinh tự đọcMục Câu hỏi và bài tập Câu 1 và câu 3Không thực hiện14Bài 24. Thực hành Lên men êtilic và lacticMục I. Lên men êtilicKhuyến khích học sinh tự làmBài 22 và Bài 24Cả 2 bàiTích hợp các nội dung còn lại thành chủ đề, dạy trong 2 II. Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vậtBài 26. Sinh sản của vi sinh vậtCả bàiKhông dạy chi tiết, chỉ giới thiệu các hìnhthức sinh sản của vi sinh 27. Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vậtMục Bảng trang 106Không dạy cột “Cơ chế tác động”Mục Câu hỏi và bài tập Câu 1 và câu 2Không thực hiệnBài 25 và Bài 27Cả 2 bàiTích hợp các nội dung còn lại thành chủđề, dạy trong 2 28. Thực hành Quan sát một số vi sinh vậtCả bàiKhông thực hiệnTT1Chương2Bài3Nội dung điều chỉnh4Hướng dẫn thực hiện618Chương và bệnh truyền nhiễmBài 31. Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễnMục II. Ứng dụng của virut trong thực tiễnKhông dạy cơ chế, chỉ giới thiệu các ứng dụngBài 29, Bài 30, Bài 31 và Bài32Cả 4 bàiTích hợp thành chủ đề, dạy trong 4 tiết19Bài 33. Ôn tập phần sinh học vi sinh vậtMục Hãy điền những ví dụ đạidiện vào cột thứ bốn trong bảng sauKhông thực hiệnMục Nói chung, độ pH phù hợp nhất cho sự sinh trưởng của visinh vật như sauKhông thực hiệnTrên đây VnDoc đã chia sẻ Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học sinh tham khảo, chuẩn bị cho bài giảng sắp tới tốt hơn. Chúc các bạn học tốtPhân phối chương trình Ngữ văn 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Toán 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Hóa học 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình GDCD 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Công nghệ 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Địa lý 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Lịch Sử 10 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Tin học 10 năm 2020 - 2021.........................................Ngoài Phân phối chương trình Sinh học 10 năm 2020 - 2021. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các Giải bài tập Sinh học 10, Giải Vở BT Sinh Học 10, Giải bài tập Sinh 10 ngắn nhất hoặc đề thi học kì 1 lớp 10, đề thi học kì 2 lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với tài liệu lớp 10 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt

chương trình sinh học 10 nâng cao